Este proyecto de rescatar los juegos tradicionales tiene como principal objetivo acercar a los nenes al tiempo pasado de nuestra comunidad.
En él se caracteriza el juego como rasgo fundamental de la infancia y una actividad que acompaña la experiencia cotidiana de los nenes. Además plantea que es un derecho de los niños y una expresión social y cultural que se transmite y se recrea entre generaciones.
Se vincula fuertemente con la construcción del conocimiento, ya que en esta etapa de la vida, investigar, jugar y conocer forman parte de un mismo proceso.
También esperamos ampliar los conocimientos que tenemos acerca de los juegos tradicionales con ejemplos concretos aportados por las experiencias familiares de otras culturas. Este proyecto se propone acercar a los niños a las formas de juego tradicionales pertenecientes al patrimonio cultural otorgándole al adulto (docente, familiar) la posibilidad de acompañar, compartir y promover el encuentro con otras formas de juego sintiéndose portadores y transmisores de aspectos de la cultura que la escuela tiene el deber de proteger. La escuela tiene hoy un lugar de privilegio para acompañar, promover y desarrollar el juego de los niños con otras propuestas.
Dentro de los juegos tradicionales rescatamos las rondas, juegos de persecución, de manos, de cartas, de sorteo, trabalenguas, adivinanzas, soga, elástico entre otros.
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| Inventando rayuelas |
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| Jugando a la rayuela |
